为切实提升新生辅导员的带班能力与育人水平，帮助其快速适应岗位要求，精准把握新生成长需求，2025年8月29日，护理学院于护理楼201教室开展新生辅导员带班培训会议，护理学院院长龚金根、常委副院长邓方莉、优秀辅导员代表及全体新生辅导员参与此次培训。
会议伊始，院长龚金根围绕“夯实育人责任，提升护理人才培养质量”发表讲话。他强调，新生辅导员是学生迈入大学的“第一引路人”，既要关注学生的学业适应与生活需求，更要注重其职业信念与医德素养的培育。同时，结合学院年度工作部署，明确了辅导员的核心任务：一是以“入学教育”为起点，帮助新生建立专业认知与学习规划；二是以“学风建设”为核心，通过课堂监督、学业帮扶等举措营造优良学习氛围；三是以“安全管理”为底线，常态化开展心理健康、校园安全等主题教育，保障学生成长安全。
随后，副院长邓方莉聚焦“辅导员年度工作能力提升”展开培训。她从三个维度进行详细讲解：其一，梳理年度工作时间节点，明确新生报到、军训衔接、期中复盘、期末总结等关键阶段的工作重点，确保各项任务有序推进；其二，分享班级管理实用方法，结合护理专业特点，提出“专业教师+辅导员”协同育人模式，助力学生平衡专业学习与综合素质发展；其三，强调工作规范与风险防控，要求辅导员做好学生信息台账、谈心谈话记录，及时排查并化解学业压力、人际关系等潜在问题。
接着，两位优秀辅导员代表结合自身多年带班经验，分享了实用工作技巧。聚焦“新生适应性教育”，从学业衔接、人际关系、心理调适三个维度，通过真实案例讲解如何帮助新生快速融入校园；围绕“班级管理与学风建设”，介绍了班规制定、班委培养、学业帮扶小组搭建等具体做法，为新辅导员提供了可借鉴的“操作指南”。
此次培训不仅为新生辅导员搭建了学习交流的平台，更明确了工作方向与重点。参训辅导员纷纷表示，将以此次培训为契机，将所学知识融入实际工作，用心用情做好新生教育管理服务，为学院培养高素质护理人才贡献力量。
